PROJETO CICLOS: ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

Resumo

Neste artigo relatamos a experiência de coordenar um projeto iniciado em 2010, com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) ao Programa de Consolidação das Licenciaturas – Prodocência. O objetivo desse projeto foi oportunizar aos alunos e professores das Licenciaturas do IFAM Campus Manaus Centro (CMC), o desenvolvimento de novas metodologias para o ensino das Ciências e Matemática; conduzindo-os à possibilidade de melhoria da formação docente, assim como a busca de alternativas para o exercício da prática profi ssional, voltada à educação básica. O projeto estimulou naquele momento, as práticas experimentais no ensino de ciências e a utilização de material pedagógico alternativo dentro de uma visão interdisciplinar, incentivando a produção científi ca e a disseminação do conhecimento produzido. E, apesar de não ser desenvolvido especifi camente como um projeto de extensão, já demonstrava em sua concepção, a necessidade de levar seus resultados a alunos e professores de escolas públicas. Foi dessa forma que esse projeto ultrapassou os muros do Campus Manaus Centro, e, com a realização de uma Oficina no Campus Presidente Figueiredo, conseguimos concluir os trabalhos, articulando em um único movimento, ensino, pesquisa e extensão.