REVITALIZAÇÃO DE LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS UM PROJETO DE EXTENSÃO CURRICULARIZADA

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Thiago Reis da Silva
Franklyn Brito Mourao de Oliveira
Mayara Leal Reis Fernandes
Nivia Maria Barros Vieira Santos

Resumo

O artigo apresenta a experiência do projeto Arruma Meu Lab, uma iniciativa de extensão curricularizada voltada à revitalização de laboratórios de informática em escolas públicas de um município do Médio Sertão Maranhense. Integrando ensino, pesquisa e extensão, o projeto realizou um diagnóstico detalhado, executou manutenções corretivas e preventivas, que permitiu a recuperação de 26 computadores que seriam descartados por obsolescência. Nascida a partir de demanda formal da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), a iniciativa destacou-se pela articulação entre a instituição de ensino e a comunidade local, promovendo inclusão digital. Os resultados demonstraram a viabilidade da reutilização de equipamentos antigos com softwares leves, a importância da manutenção preventiva contínua e o alinhamento do projeto com políticas públicas educacionais, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A experiência também se apresenta como modelo replicável para outras regiões com limitações estruturais semelhantes.

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Como Citar
Reis da Silva, T., Brito Mourao de Oliveira, F., Reis Fernandes, M. L., & Barros Vieira Santos, N. M. . (2026). REVITALIZAÇÃO DE LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS: UM PROJETO DE EXTENSÃO CURRICULARIZADA. Nexus - Revista De Extensão Do IFAM, 12(19), 139–148. https://doi.org/10.31417/nexus.v12i19.535
Seção
Relato de Experiência