APLICAÇÃO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA (FIC) DE AQUICULTURA EM ITAITUBA, OESTE DO PARÁ

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Aline Marculino de Alcântara
Fábio de Oliveira Amorim

Resumo

A Formação Inicial e Continuada (FIC) em aquicultura partiu de uma demanda governamental, do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC - e foi planejada com o objetivo de formar profissionais capacitados para atuarem no ramo, atendendo às necessidades locais, através de uma formação técnica, com o estudo de piscicultura, carcinicultura e ostreicultura, quelonicultura e ranicultura, licenciamento ambiental para a aquicultura, empreendedorismo rural, além de energias renováveis para a aquicultura e aquaponia, que permitiram um caráter inovador para os egressos. As aulas foram expositivas, compostas por metodologias ativas, como educação Maker, aulas práticas, seminários e visitas técnicas. A turma composta por membros da comunidade, indígenas das etnias Munduruku e Apiaká e produtores rurais, responderam bem à metodologia de ensino e alcançaram a permanência e êxito desejados, com formação de 26 alunos motivados a aplicar as técnicas aprendidas e/ou aprimoradas. Apesar das dificuldades encontradas, considera-se uma prática exitosa, mediante os relatos dos estudantes formados e isso se deve às parcerias firmadas durante a execução, além do apoio da gestão do campus Itaituba e aos esforços de estudantes e docentes.

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Como Citar
Marculino de Alcântara, A., & de Oliveira Amorim, F. (2025). APLICAÇÃO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA (FIC) DE AQUICULTURA EM ITAITUBA, OESTE DO PARÁ. Nexus - Revista De Extensão Do IFAM, 11(17), 156–165. https://doi.org/10.31417/nexus.v11i17.474
Seção
Relato de Experiência