A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E O TEMA GERADOR COMO FERRAMENTA DE AÇÃO, REFLEXÃO E CONEXÃO COM O MUNDO DO TRABALHO – EDUCAÇÃO E AMBIENTE NA FORMAÇÃO DE JOVENS RURAIS NO AMAZONAS

Resumo

O artigo em questão é o resultado de pesquisa realizada junto aos estudantes matriculados no IFAM/Campus Manaus Zona Leste, no curso Agente de Desenvolvimento na Agricultura Familiar, na modalidade PROEJA/FIC, norteado pela práxis educativa da Pedagogia da Alternância, em desenvolvimento na Casa Familiar Rural, no município de Boa Vista do Ramos - Amazonas. Os Temas Geradores juntamente com as disciplinas do Núcleo Comum compõem o Plano de Formação, que por sua vez, norteia todo o itinerário formativo do curso. Apresenta relatos de experiências desenvolvidos mediante o Tema Gerador Meliponicultura: Manejo de Abelhas Indígenas Sem Ferrão. É uma ação compartilhada do IFAM/Campus Manaus Zona Leste e Associação Regional de Casas Familiares Rurais do Amazonas.